Πραγματοποιήθηκαν οι πρώτες τηλεκπαιδεύσεις του ΚΜΟΠ στα πλαίσια του προγράμματος «Ζήσε Χωρίς Εκφοβισμό»

 

 

Με επιτυχία πραγματοποιήθηκαν οι πρώτες τηλεκπαιδεύσεις του ΚΜΟΠ, στα πλαίσια του προγράμματος «Ζήσε Χωρίς Εκφοβισμό». Στόχος της εξ’ αποστάσεως υλοποίησης των εκπαιδευτικών προγραμμάτων είναι η συμμετοχή όσο το δυνατόν περισσότερων μαθητών και εκπαιδευτικών από όλη την Ελλάδα, ιδιαίτερα όσων βρίσκονται σε απομακρυσμένες περιοχές.

Oι τηλεκπαιδεύσεις πραγματοποιήθηκαν σε συνεργασία με την Περιφερειακή Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας και Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ηπείρου και τη Διεύθυνση Δευτεροβάθμιας Εκπαίδευσης Ιωαννίνων διαμέσου του Υπευθύνου Σχολικών Δραστηριοτήτων κ. Γεώργιου Ράπτη.

 

8 Μαρτίου 2017 – Τηλεκπαίδευση εκπαιδευτικών στην περιφέρεια Ιωαννίνων

Το πρώτο διαδικτυακό σεμινάριο εκπαιδευτικών με τίτλο: «Μια Τάξη χωρίς Εκφοβισμό» πραγματοποιήθηκε την Τετάρτη 8 Μαρτίου 2017 με τη συμμετοχή 18 εκπαιδευτικών από απομακρυσμένα Γυμνάσια της Περιφερειακής Ενότητας Ιωαννίνων. Εισηγήτρια ήταν η συμβουλευτική ψυχολόγος και συνεργάτης του ΚΜΟΠ, κ. Ρασιδάκη Χριστίνα.

Οι εκπαιδευόμενοι είχαν τη δυνατότητα να κατανοήσουν σε βάθος το φαινόμενο του εκφοβισμού μέσα από θεωρία και βιωματικές ασκήσεις ενώ παράλληλα εκπαιδεύτηκαν σε σύγχρονες και διεθνώς αναγνωρισμένες πρακτικές μεθόδους υποστήριξης μαθητών που βάλλονται, αλλά και μαθητών που βάλλουν συμμαθητές τους.

Απώτερος στόχος είναι η εκπαίδευση σε δεξιότητες αποτελεσματικής επικοινωνίας, οι οποίες θα βοηθήσουν τον/την εκπαιδευτικό να δημιουργήσει ένα κλίμα ασφάλειας και εμπιστοσύνης στη τάξη το οποίο θα λειτουργήσει ανασταλτικά ως προς την εμφάνιση περιστατικών εκφοβισμού αλλά και ενισχυτικά ως προς τη γρήγορη αντιμετώπισή τους.

 

10 Μαρτίου 2017 - Τηλεκπαίδευση μαθητών στα Δολιανά Ιωαννίνων

Το Γυμνάσιο Δολιανών είναι το πρώτο σχολείο στο οποίο υλοποιήθηκε διαδικτυακά το Εκπαιδευτικό Πρόγραμμα: «Μαθαίνω να Ζω Χωρίς Εκφοβισμό». Συμμετείχαν 20 μαθητές της Α’ και της Β’ Γυμνασίου ενώ 4 εκπαιδευτικοί υποστήριξαν τη διαδικασία.

Σκοπός του εκπαιδευτικού προγράμματος είναι η ενδυνάμωση των μαθητών και η καλλιέργεια αποτελεσματικών τρόπων υπεράσπισης του εαυτού τους σε ενδεχόμενα  περιστατικά εκφοβισμού αλλά και σε δύσκολες καταστάσεις γενικότερα. Με κεντρική έννοια αυτή της διεκδικητικότητας και με την αξιοποίηση ομαδικών ασκήσεων και role playing, τα παιδιά, με τη βοήθεια της εκπαιδεύτριας του ΚΜΟΠ, Βέρας Πρατικάκη, έμαθαν πώς να επικοινωνούν αποτελεσματικά με τους συμμαθητές τους, να διεκδικούν τα δικαιώματά τους και κυρίως πώς να διαχειρίζονται ένα ενδεχόμενο περιστατικό εκφοβισμού.

 

Δείτε περισσότερα για τις εκπαιδευτικές δράσεις του προγράμματος εδώ.